Центр содействия трудоустройству выпускников ИнгГУ

Желание молодого специалиста использовать все перспективные возможности, для того, чтобы выстроить правильный вектор и направить карьеру в нужное русло, способно ускорить его профессиональное становление. Можно и вовсе не планировать свою карьеру, но вопрос в том, какой она будет и приведет ли к осуществлению выбранных вами целей....

РЦСТВ ИнгГУ провел очередной мастер-класс  со студентами  направления "Социальная работа" по карьерной тематике.          

Перед подростком открыты все пути для самореализации, но после того, как он закончит вуз, институт или колледж, круг возможностей перед ним немного сужается. Крайне важно для будущего соискателя изначально выбрать правильный путь направления, по которому он планирует двигаться дальше по карьерной лестнице. Получив образование, он становится специалистом, который уже поднялся на одну ступень карьерной лестницы, и чтобы пойти в другом направлении, ему придется начинать заново. 

Рынок труда находится в постоянном движении, а будущий соискатель должен быть готов к меняющимся условиям и приоритетам не только в моральном аспекте, но и в профессиональном.

 Студенты прослушали небольшую лекцию от Аси Мальсаговой о том, когда необходимо начинать строить карьеру, как правильно составлять карьерный план, какими навыками и принципами должен руководствоваться будущий соискатель, какие параметры являются ключевыми для работодателя.  Студенты смогли выделить для себя 10 основных "must have", которые являются значимыми при построении успешной карьеры.  

В ходе мероприятия студентам предоставилась возможность разобрать такие вопросы, как: 

- формирование личностной готовности к самостоятельному управлению своей карьеры;
- как презентовать себя работодателю;
- как написать сопроводительное письмо и резюме;
- как подготовиться к собеседованию и тестированию;
- какие качества личности ценятся работодателем в соискателе;
- какие три основных параметра ценит работодатель в специалисте;
- как найти работу своей мечты;

РЦСТВ провел со студентами различного рода тренинги, которые направлены на определение коллективности в работе, на формирование более объективной самооценки и т.д. 

К завершению мероприятия, по традиции, студентам представилась возможность пройти тест-опросник РЦСТВ, для диагностики профессионального самоопределения и выявления мотивации личности студентов.